El Aprendizaje Integral está transformando la capacitación.

Esta sencilla, interesante, divertida e impactante metodología  parte de un principio básico. Toda organización está integrada por accionistas, directivos, empleados, clientes, proveedores, etc., y todos ellos son… PERSONAS. Todas estas personas están constituidas por su biología, mente, emociones, y sentimientos; cada una de estas personas tiene también,  diferentes formas de percibir e interpretar lo que le sucede y actuar en consecuencia, por y para ello, el Aprendizaje integral busca facilitar la evolución de las personas y de las organizaciones.

Actualmente las aplicaciones del Aprendizaje Integral® en intervenciones de consultoría,entrenamiento y coaching realizadas a nivel directivo, gerencial, supervisión, administrativo y operativo en muy variados campos de importantes organizaciones en las que hemos colaborado nos permite asegurar que nuestra metodología está transformando la manera de capacitar así como la manera de obtener resultados exitosos tan deseados por las empresas.

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Aprendizaje Integral una experiencia de vida.   

 

La necesidad de saber cómo crear con los recursos  disponibles nuevos modelos productivos de vida en un entorno cambiante,  es una de las más grandes  urgencias sociales.

La respuesta que la Metodología de Aprendizaje Integral® brinda  a esta urgente  necesidad, es enormemente enriquecedora al  sumar y potenciar los recursos internos de cada persona para crear los espacios en donde intuir, imaginar, crear, aprender y desarrollar más y mejores modelos de vida individual, familiar, social y profesional de una  manera sencilla y acorde a nuestra propia  naturaleza. Esto es, ingresar al terreno de la posibilidad.

Este modelo Mexicano de calidad mundial,  difundido en los libros Aprendizaje Integral y  Aprendizaje Integral en la Práctica fue diseñado por una mexicana y su equipo de facilitadores-investigadores quienes suman años de experiencia en el campo de la enseñanza mediante aplicaciones de la metodología en procesos de capacitación y educación con el objetivo en mente de facilitar aprendizajes significativos y profundos logrando resultados sorprendentes en los diferentes ámbitos empresariales y docentes, sin embargo, lo más atractivo y rentable de estas intervenciones es que el aprendizaje ha alcanzado alta permanencia en el largo plazo, y con ello, disminuido la recapacitación e incrementado la productividad.

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Aprendizaje Integral como técnica para Desarrollo de Competencias

 Tanto las empresas como las instituciones educativas necesitan innovar su modelo de enseñanza de tal forma que puedan mejorar tanto el desempeño como los resultados de  aprendizaje logrados hasta hoy en sus alumnos y participantes para asegurar el ROI.  

PROGRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA

PROGRAMACIÓN se refiere a la forma que elegimos para organizar nuestras ideas y acciones para producir resultados.

NEURO se refiere a todos nuestros procesos neurológicos como la visión, audición, tacto, olfato, gusto, los cuales forman los patrones de construcción básica de nuestra experiencia.

LINGÜÍSTICA se refiere a las formas en que usamos el lenguaje para representar nuestras experiencias y comunicarnos con otros.

Sencillamente, la PNL aporta procesos para:

  • Descubrir los patrones exitosos de conducta (verbal y corporal).

  • Descubrir una forma efectiva de pensar y comunicarse.

La PNL busca entender “cómo la gente hace bien lo que hace”, modela y define los procesos de pensamiento y los patrones que usamos para representarnos, es decir “modela la estructura de la excelencia humana”.

PNL

METODLOGÍA #APRENDIZAJEINTEGRAL

 

Innovando Modelos de Enseñanza

Tour MAI BANDERAS

La Metodología de #AprendizajeIntegral esta diseñada y articulada para transformar la enseñanza y garantizar mayor nivel de aprendizaje en escuelas y empresas.

Sus fundamentos descansan en investigaciones neurocientíficas y aplicaciones exitosas en distintos tipos de organizaciones por más de 15 años.

Integra y ordena de manera sencilla y práctica elementos y técnicas basadas en el funcionamiento cerebral, lenguaje, emoción y cuerpo para la enseñanza – aprendizaje.

Forma, capacita, actualiza y desarrolla competencias y estrategias para crear comunidades que logren estimular el gusto e interés por aprender a aprender en la educación y formación corporativa.

Los beneficios para docentes, académicos, escuelas y universidades son:

  • Para los profesores, incrementar su interés y motivación por mejorar su desempeño profesional como docentes y con ello incrementar también, su nivel de satisfacción personal y profesional.
  • Para los alumnos, recibir apoyo de sus profesores de acuerdo con su propio estilo de percepción, pensamiento y aprendizaje para lograr dentro de las diferencias mayor rendimiento académico.
  • Experimentar clases interesantes, divertidas y constructivas que generen el deseo de continuar aprendiendo mediante el descubrimiento del propio potencial.
  • Integrar una estrategia metodológica que impacte en la mejora de sus resultados de manera integral docente, alumno, padres de familia, escuela y sociedad.

Para mayor información, le invitamos a comunicarse con nosotros:

Tel. +52 (55) 5584 3435  email: aprendizaje@humanpotential.com.mx

#TodosSomosHPB

 

TALENTUM

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Nuestra misión HUMAN:

Facilitamos la evolución del SER HUMANO mediante el APRENDIZAJE INTEGRAL

#TodosSomosHPB

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